Идеи и философия ООП

МИССИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  и ФИЛОСОФИЯ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАДОУ ДС № 364

Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (далее — Федеральный закон «Об образова­нии в Российской Федерации») дошкольное образование является уровнем общего образования наряду с начальным общим, основным общим и средним общим образованием.

Именно в дошкольном детстве закладываются ценностные установки раз­вития личности ребенка, основы его идентичности, отношения к миру, обще­ству, семье и самому себе.

Поэтому миссия дошкольного образования - сохранение уникальности и самоценности дошкольного детства как отправной точки включения и даль­нейшего овладения разнообразными формами жизнедеятельности в быстро изменяющемся мире, содействие развитию различных форм активности ре­бенка, передача общественных норм и ценностей, способствующих позитив­ной социализации в поликультурном многонациональном обществе.

Целью Основной образовательной программы детского сада является проектирование социальных ситуаций развития детей дошкольного возраста, в том числе и детей с ограниченными возможностями здоровья (НОДА), и развивающей предметно-пространственной среды, обеспечиваю­щих единый процесс социализации – индивидуализации через осознание ребенком своих потребностей, возможностей и способностей.

Программа определяет объём, целевые ориентиры, содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования и обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах  общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Программа направлена на решение задач развития у детей на основе разного образовательного содержания эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию, готовности к проявлению гуманного отношения; развития познавательной активности, любознательности, способности к самостоятельному познанию и размышлению; развитию умственных способностей и речи; обогащения опыта самостоятельной деятельности; пробуждения творческой активности и воображения.

Для конструирования  и реализации ООП ДО МАДОУ «ДС № 364 г. Челябинска» используется комплексная образовательная программа дошкольного образования «Детство» и  программно-методический комплекс к ней. Программа разработана авторским коллективом кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А.И. Герцена  под руководством Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой. Новизна программы определяется тем, что в ней впервые реализован подход к организации целостного развития и воспитания ребёнка дошкольного возраста как субъекта детской деятельности и поведения.